11月28日，学校召开2024年师资队伍建设暨高层次人才引进专题工作会。校党委副书记、校长张启俭，人事处、教师发展中心相关负责人和各教学单位党政负责人参加会议。
张启俭就学校当前人才引进工作情况进行了深入分析，着重强调了此项工作的重要性、必要性和紧迫性。他指出，锚定获批博士学位授权单位主攻方向是学校的既定目标，对标学校“135111”发展战略和“1+4+N”学科建设布局，目前我校师资数量依然不足，特别是博士学位教师占比还没有达到预期，同时学科专业人才分布不均衡，一流学科、一流专业的高层次人才配备还难以支撑其高质量发展。他要求，要以创新思维拓宽引才渠道，按照分层次、分类别、分学科的协同发展思路，持续优化学校人才发展规划，不断提升人才工作的科学化、制度化、规范化水平，充分利用招聘会、校友资源、企业合作等多途径，进一步推动人才引进工作。要坚持“待遇留人、感情留人、事业留人”的“三留人”政策措施，营造融洽的工作氛围，构建开放包容、充满活力的学术环境，进一步凝练学科研究方向，加快形成稳定且具有特色的科研团队，持续实施博士入企服务专项行动，给予青年博士清晰的职业愿景和发展空间，积极帮助他们实现自我价值，不断增强对人才的吸引力与满意度。要充分利用好年底的时间，加强人才引进工作，争取圆满完成今年目标任务。他强调，要通过持续优化人才引进机制、提供更加完善的支持服务，加强与高层次人才的沟通交流，引进培育更多高层次人才，不断优化师资队伍结构，提升师资队伍建设水平，进一步弘扬教育家精神，为学校事业高质量发展提供坚实的基础保障。
会上，人事处对我校2024年高层次人才引进和本校教师攻读博士学位情况进行了总结。（邵文博 文/李刚 摄影）
